Ir al contenido principal
DIANAS DE AUTOEVALUACIÓN: HABILIDADES PERSONALES Y HABILIDADES TÉCNICAS.


En este siguiente módulo del curso de Dirección comenzamos haciendo sencilla auto evaluación y auto reflexión de nuestras habilidades personales y habilidades técnicas. En las gráficas queda patente aquellos aspectos que son susceptibles de mejora en mi caso tales como la claridad y concisión en la expresión en el caso de las habilidades personales, y la evaluación en las habilidades técnicas.Las demás por supuesto también son mejorables, pero estos primeros aspectos merecen una auto reflexión más amplia para conseguir estrategias que ayuden a mejorar estos aspectos

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

                                   PROYECTO DE DIRECCIÓN. CURSO INTEF 2018.                                  1. JUSTIFICACIÓN PERSONAL DEL PROYECTO.                   Nos encontramos en una época donde los cambios se producen con rapidez, donde cada generación presenta características drásticamente diferentes a la interior, en la época de lo inmediato, donde las nuevas generaciones desarrollan unos hábitos desde la infancia que condicionan la forma en la que la enseñanza se debe adaptar a esos tiempos.                 Los métodos de enseñanza parecen ir siempre a remolque de los cambios en la sociedad, con una metodología más propia del siglo XIX para unas niños y niños del siglo XXI, es por eso que necesitamos una auto ...
Publicar un comentario
Leer más

Versión Final del Análisis DAFO

Resumimos las debilidades y amenazas del Proyecto Educativo de Centro en una breve síntesis así como sus fortalezas y debilidades DEBILIDADES: -Mayor continuidad en la plantilla e incremento de la misma. Renovación en los métodos de enseñanza-aprendizaje como por ejemplo los ABP AMENAZAS: -Infraestructuras relativamente antiguas, excesivos cambios en la legislación, alta carga burocrática, falta de dotación informática en las aulas y falta de colaboración de parte de las familias. FORTALEZAS: -Claustro bastante participativo, profesorado preocupado en su formación y renovación, programas y proyectos que fortalecen el Proyecto Educativo de Centro OPORTUNIDADES: -Reflexión continuada sobre la práctica educativa, búsqueda de apoyo en otros docentes, en otros centros que comparten buenas prácticas educativas (ERASMUS PLUS), apoyo del equipo directivo, adquisición de nuevo material escolar e incremento de nuevas tecnologías.
Publicar un comentario
Leer más